¿Quién está detrás
del proyecto
Aula Play Violín&Piano?
Aula Play Violín&Piano nace de una forma de entender la educación musical: aprender música de manera natural, desde la escucha, la experiencia y el vínculo.
Somos Alicia Tortuero y Diego Ena, docentes y músicos, y compartimos la ilusión de acompañar a niñas, niños y familias en el desarrollo de su habilidad musical.
Nuestro proyecto une la enseñanza del violín y del piano con una mirada pedagógica que respeta los ritmos de cada etapa y entiende la música como un lenguaje que se aprende viviéndolo: escuchando, imitando, explorando y compartiendo.
Nos apoyamos especialmente en los principios del Método Suzuki y la Music Learning Theory de Edwin Gordon, incorporando nuestra experiencia como intérpretes y docentes para ofrecer un aprendizaje cercano, progresivo y significativo.
Porque aprender música es mucho más que
aprender a tocar un instrumento.
Alicia Tortuero López
Violinista · Docente
Violinista y docente especializada en Metodología Suzuki y Educación Musical Temprana. Acompaño a niñas, niños y familias en un aprendizaje musical natural, compartido y respetuoso con cada proceso. Realicé mis estudios superiores de Violín en el Conservatorio Superior de Música del Principado de Asturias (CONSMUPA). Mi interés por la pedagogía me llevó a orientar progresivamente mi formación hacia el aprendizaje musical desde la infancia. Me he especializado en Metodología Suzuki y Educación Musical Temprana según la Music Learning Theory de Edwin Gordon, incorporando también la improvisación y la creación musical a través de la formación en el Instituto Emilio Molina (IEM). Como intérprete, he formado parte y colaborado con diferentes orquestas y proyectos musicales, compaginando desde hace años la interpretación con la docencia. Ambas facetas nutren mi manera de enseñar: cercana, activa y basada en la escucha, la experiencia y el acompañamiento familiar.
Diego Ena Sevilla
Pianista · Docente
Pianista y docente, especializado en Metodología Suzuki. Entiendo la enseñanza como un espacio para descubrir y desarrollar la habilidad musical desde la escucha, la exploración y la creatividad. Realicé mis estudios superiores de Piano en el Conservatorio Superior de Música del Principado de Asturias, obteniendo Matrícula de Honor y el Premio Extraordinario Fin de Carrera “Ángel Muñiz Toca”. Mi curiosidad musical me llevó también a explorar el jazz, la improvisación y la creación musical. Mi formación pedagógica está especialmente vinculada a la Metodología Suzuki, desde la que entiendo el aprendizaje musical como un proceso natural, progresivo y respetuoso con cada alumno y alumna. Compagino la docencia con distintos proyectos como pianista, arreglista y músico creativo. Esta diversidad forma parte de mi manera de enseñar, incorporando la escucha, la improvisación y la creatividad para desarrollar la habilidad musical más allá del propio instrumento.